201五年美國本科出國留學趨勢
來源:助教留學網 時間:2019-09-09 00:42 作者:助教師
2015年國外美國的本科學習趨勢:早在2015年,美國大學本科申請宣布,繼續正常的申請截止日期,2016年美國名校本科申請準備工作已經開始熱身階段。在過去的兩年,在國內去美國留學本科應用越來越普及,競爭越來越激烈的背景下,美國大學生申請這些年來的數量一直呈上升趨勢。事實是,中國學生在美國大學就讀的趨勢有所下降,申請到美國名校前50位的成功率越來越低。根據2015年,提前錄取申請的結果,我們分析趨勢在2015年以下應用年,2016年學生申請本科錄取參考美國大學。
,它并不等同于高入場
近年來,美國大學要求托福,SAT,ACT,AP等。進一步增強的性能。與此同時,申請美國本科學生的標準化考試成績,“瘋長”。TOEFL 110分以上,SAT分數以上2200已被越來越多的。三年前,托福80分以上就可以拿到美國排名前50名校錄取,但現在這個分數只能充當“炮灰”。在整個申請現在要趕他們的TOP 50,托福成績是95個基點,或100分以上。三年前,SAT 1800分以上就可以拿上名校。現在,2000點是基本路線。從提前錄取,今年的結果來看,超過2200點的機會考慮將通過常青藤記錄被拒絕,而并不適用于正常。ACT和AP集中在持續增重的權。
其次,個性化課外活動成為錄取的一個關鍵點
近年來,課外活動,在美國名校本科申請中的作用日益重要。但等活動單調:志愿者孤兒院,學校的環保機構,一直是學生不太突出個性化的應用。因此,如何更充分地利用它們各自的優勢,在組織策劃活動已經成為一個重要的課外活動。同時,有計劃的活動,如省級,國家級或世界級的高端活動的影響程度,也決定了學校錄取的概率。
三,久負盛名的暑期課程被錄取到了臨界點
早在2015年,他們大多承認ED錄取的學生都經歷過的夏天大學學分課程的精英,而在暑假期間實現大學學分課程的成績,并經過大學學分課程,暑期已獲得美國的認可推薦的大學非常高的授課教授的信。此應用程序過程中充分體現了學生的優秀學術能力和愿望在學校自己的ED錄取。
根據今年的申請提前錄取數據分析,應用的2015年秋季的難度,美國的本科顯著改善,特別是有較明顯的下降,與往年相比,排名前50的美國大學的錄取率。學生的分數很多,特別是ED的學生,被拒絕入場常青藤。應用在美國特別是學習,排名前50的學校申請更復雜的準備,越來越多的因素綜合考慮。因此申請趨勢2016美國名校和準備以下將發生變化:
1。應用程序的整體難度增加,因為在應用數量的不斷增加,越來越多的學生成績。美國學校的錄取率繼續下降,申請更高的難度比以前。如果有入學的喜好和學校的焦點,并有專業的引導程序沒有深入研究,然后申請美國名校的幾率很小。
2。大部分學校將采訪申請,關注學生的多樣性和匹配與學校。ED / EA(提前錄取)階段錄取率(定期招生),雖然比RD級高了很多,但與過去相比,已經出現了下降的趨勢。中國出國留學網被接納為學生的平均成績和語言的標準化考試,比去年顯著上升。高SAT成績不一定能保證進入美國前20頂尖名校。中國申請材料造假的美國大學招生委員會,包裝將更加識別能力強; 采訪中的作用將更加突出。多樣性和配套越來越重要的大學招生委員會的眼睛。
3。美國大學本科申請,將進入“最好中的最好”,這一趨勢將是美國名校的申請。如何定義它好?首先,必須是成就。在學校的優良性能是必須的,除了托福和ACT,AP,SAT考試成績。在美國名校,拼搏的眼中,努力是中國學生的標簽,這樣的好成績是不是名校中國學生太高的要求,但是申請美國學校的中國學生有基本的。
4。學生策劃個性化活動,將成為是否錄取學校標準。除了托福和SAT考試的學生準備在大二寒假期間也需要開始挖掘自己的活動亮點,進一步規劃個性和獨特的自己的課外活動,其特點是通過獲得知名獎項和取得的成就當然,這樣在你的簡歷工具和應用程序可以個性化自己的活動展現給學校。
5。 是否有申請成為一個著名的夏季節目加重量的美國學院的經驗; 除了AP課程的學校加分的GPA,為高中學生學習的夏天沒有任務繁重的適當選擇,我們建議參與美國頂級暑期學校的課程精英期待的教授和學校得到的推薦分數的信一的,這一切都將在應用過程中起主要作用。
總之,中國學生將繼續不懈地努力追求在2015年中國申請美國本科的學生數量夢想精英將繼續增長,競爭將進一步加劇。學生需要辦理提前計劃的時間學習,專業的指導下,提前做好各項準備工作的申請。學生們將不遺余力地幫助學生申請的準備工作做的多與少,一個最后的努力,爭取在招生過程中,學校的入學申請。